نکات کلیدی در جلسه دفاعیه پایان نامه
نکات کلیدی در جلسه دفاعیه پایان نامه
چکیده: بدون شک انجام يک پروژه تحقيقاتي يکي از مهمترين بخشهاي دوره آموزش يک دانشجوي تحصيلات تکميلي است. بر همين منوال شايد بتوان جلسه دفاع از پاياننامه را مهمترین و به ياد ماندنيترين خاطرات یک دانشجو، از دوران تحصيلش دانست. خاطرهاي که خوب يا بد به راحتي فراموش نميشود. پس هر چه بیشتر سعي کنيم اين خاطره از نوع زیبای آن باشد. ارائه شفاهي رايجترين روش دفاع از پاياننامه است. در صورت ارائه نامناسب و عدم تسلط بر بیان مطالب و عدم توانایی در انتقال مفاهیم، مطمئناً نتیجه زحمات شما آنطور که فکر میکنید، نخواهد شد. نحوه ارائه شما، در یک زمان 20 تا 30 دقیقه ای و آنهم فقط برای یکبار، تاثیر زیادی در کسب نمره و سرنوشت آینده علمی شما خواهد داشت. در این مقاله نکات مهم و کلیدی جهت یک ارائه موثر و کارآمد بطور کامل تشریح شده است.
موضوعات مورد بحث به قرار زیر است:
- - ارائه شفاهی پایان نامه
- - فن خلاصه گویی و اهمیت آن
- - مهار استرس در جلسه دفاعیه
- - ارائه 5 نکته کلیدی در آماده کردن پاور پوینت
- - ارائه 25 نکته کاربردی و کلیدی در جلسه دفاعیه
...
برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید
دانلود پایان نامه روانشناسی بررسی نحوه تاثیر تشویق
دانلود پایان نامه روانشناسی بررسی نحوه تاثیر تشویق در افزایش یادگیری
چکیده مقاله : شاید برای عده ای تصور اینکه بتوان در مدرسه ای از تشویق استفاده کرد کمی دشواراست اما واقعیت این است که می توان در سنگر مدارس شاهد حضور با شکوه معلمان وشاگردانی بود که با سرمایه از محبت وچهره های متبسم ومصصم در تلاش هستند که در کارهای خود موفق بوده اند. پس باید رنگ مدرسه ای یادآور زیبائیها ونیکوئیها باشد. چرا که هم انسانها بالاخص نوجوانان محبت پذیر می باشند. ولذا نیاز به محبت از اساسی ترین نیازهای هر انسان می باشد.
تشویق نیروها واستعدادهای دانش آموزان را به کار می اندازد واستقامت آنها را در کارها زیاد می کند وموجبات سرعت در کارهای بدنی را فراهم می کند ودر کارهای فکری موجب سعی وکوشش بیشتری می گردد . تشویق وتقویت رفتار مثبت کودکان سبب شکل گیری عادات مطلوب در آنان می شود. به عبارت دیگر از آنجا که از طریق رفتارهای تشویق آمیز کلامی وغیر کلامی مادی وعنوی فردی وگروهی مستقیم وغیر مستقیم مربی بیش از هر چیز به یک نیاز هم نوجوانان یعنی نیاز به محبت متعلق وتوجه پاسخ داده می شود. ما شاهد بیشترین مؤثرترین وپایدارترین اثر در رفتار آنان هستیم در حالی که وقتی دانش آموزی را تنبیه می کنیمن نه تنها به هیچ یک از نیازهای خطری واساسی او پاسخ نمی دهیم بلکه تعادل حیاتی اش را برهم زده او را با تجربه ناخوش آیندی که همواره ازآن گریز دارد مواجه می کنیم ولو اینکه بطور موقت رفتار مطلوب آن را کنترل کرده باشیم.
فهرست:
- طرح تحقيق
- مقدمه
- بيان مسئله
- اهداف تحقيق
- اهميت موضوع تحقيق
- فرضيه هاي تحقيق
- تعريف واژه ها واصطلاحات
- موانع ومحدوديت هاي تحقيق
...
برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید